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校园打花棍焕发非遗活力

来源:中国体育报       发布时间:2022/6/24 16:58:40

  一根花棍、两根超大手棒,花棍或画或缠,五彩环绕,随着手棒的来回翻动,花棍上下翻飞,随身起舞,呈现出了优美的律动。这就是上海市非物质文化遗产项目打花棍。

  75岁的查天培是打花棍的代表性传承人,从7岁时开始,他跟着父亲开始练习打花棍。2014年,经过街道牵线,他带着打花棍这项技艺走进上海朝阳中学,教授打花棍技艺。学生学习打花棍半年以后,基本花式都能够掌握,一个学年下来,可以学会五六个花式。查天培觉得,在学校里教孩子,心情很愉快,仿佛年轻了好多。打花棍从此在学校里生根发芽,在孩子们灵巧的双手中,这项非遗项目焕发出新的活力。

  查天培表示,打花棍的三个特点是眼快、手快、反应快。手一定要跟着自己的思维走。练习时要不慌不忙,两腿站稳,随后就可以做出各式各样的花式动作。海派花棍最重要的特点是注重于高抛、低接,所以抛得高就会很亮眼。打花棍这种体育运动,既可以锻炼身体,又可以活跃思维。

  现在上海朝阳中学已经形成了“人人参与、人人会打花棍”的氛围。学校成立了打花棍兴趣社团,把打花棍教学融入体育、劳技课程,并进一步推广到每天的体育大课间活动和学生的寒暑假体育作业。学生在毕业之前,基本都达到了较好的打花棍水平,能够打十几个花式。学校里还有很多家乡在外省市的学生,他们毕业以后,把打花棍带到了天南海北。同时,学校开发“打花棍校本课程教材”的文字版和视频资料,建成查氏海派花棍历史陈列室,从多个角度推进查氏海派花棍在校园的传播。打花棍给学校带来了活力,学生在打花棍的过程中不断掌握新事物,甚至不断创新,体验到传统体育的魅力。